１）助成活動内容
・想定を変えての毎月の校内避難訓練
・児童による津波想定避難マップ作成、登下校時の津波想定避難訓練
・児童が作成した避難マップの集約、集約パネル印刷掲示
・全校児童による「命をまもる集会」の実施、津波体験者による講話
・地域住民との合同避難訓練、合同防災体験

２）成果
成果①　減災(防災)教育活動・プログラムの改善の視点から
・登下校時の避難ルートについて、児童一人一人が自分の地図に記入する授業を導入することにより、「自力で判断し避難する」という意識が高まり、防災意識の向上が図れた。

成果②　児童生徒にとって具体的にどのような学び（変容）があり、どのような力を身につけたか。
・全校児童参加による「命を守る集会」を開催し、地域の津波体験者の話を聞くことを通して、「自分の命は自分で守る」という意識の変容がみられ、防災意識が高まった。

成果③　教師や保護者、地域、関係機関等の視点から
・市内一斉防災訓練に合わせて、学校と保護者・地域合同で「三世代合同総合防災訓練」を実施した。防災無線テスト交信、避難所の開設訓練・炊き出し訓練など、地域約２００名の方々と一緒に活動を行なうことを通して、避難所となる本校での各機関の役割分担が確認でき、円滑な連携が可能となった。

３）実践から得られた教訓や課題と今後の改善に向けた方策や展望
・「減災教育」の教育課程への位置付けと、自助、共助、公助の教育プログラムの開発