上板町立高志小学校
東日本大震災から学び，自ら考え，判断し，協働して行動できる子どもの育成
・校長，安全主任が中心になり教職員の危機管理意識を高めるため ・過去に災害を経験・克服した地域・学校の現実から…
詳細を見る避難訓練・避難所設営
新居浜市立惣開小学校
地域防災の自立連携に向けた防災・減災教育の推進
～多様なステークホルダーと「関わり・つながる」活動を通して～
〇学校と家庭、地域、多様なステークホルダーとの連携により、学校防災力、家庭防災力、地域防災力の向上を図るととも…
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岩泉町立小本小学校・岩泉町立小本中学校
「生き抜く力を育む防災教育の推進」～主体的・協働的な教育活動および小中連携の取組を通して～
「生き抜く力を育む防災教育」 小本地域の児童生徒が，復興・発展を支える人として成長していくためには，東日本大震…
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神戸市立須佐野中学校
地域で育てる防犯意識とネットワークを活用した防災学習
・阪神淡路大震災を知らない生徒に、地域防災・減災の担い手となるための意識を持たせる。 ・校区全域が、海抜２ｍ前…
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益田市立真砂中学校
守ろう命「自助:自分の命は自分で守る」・支え合おう命「共助:地域貢献～何ができる？」
・「かけがえのない命を大切にする」「自他の人権を尊重する」教育の推進の柱の一つとして、自立・共生・貢献する生徒…
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京都市立紫野高等学校
「避難経路マップで育む‘主体的・協働的・創造的’な地域との繋がり」～基盤となる当事者意識を涵養する～
①「当事者意識」を持たせることで、防災に対する想像力を養い、普段の生活から「災害により起こりうる被害」を最小限…
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千葉県立桜が丘特別支援学校
防災学習を通して災害について知り、自分にできることを見つけ行動しよう。
・防災学習を通して災害を身近に感じ，自分にできることを主体的に取り組む。 ・学校，保護者，地域，関係機関等が「…
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